Problème

[Invité]

Je n'arrive pas a faire se problème :
Pour un vent de 40 km/h, la temprérature apparente se calcul en fonction de la tempéreture réelle t par la formule T= 1,5t-16.
Calculer la température apparente pour t=20°C; t=10°C; t=-20°C; t=30°C.
Pourquoi la météo canadienne annonce-t-elle la température réelle et la température apparente ?
Axelle

[SoS-Math(1)]

Bonjour Axelle,
Il suffit à chaque fois de remplacer t par la température.
Par exemple, pour t=20°C, \(T=1,5\times 20 - 16 = 14°C\).
Pour la dernière question, j'imagine que le vent donne l'impression d'une température plus basse.
Bon courage.

[Invité]

Merci beaucoup !

[SoS-Math(7)]

A bientôt sur SOS Math

[Invité]

c'est à dire que pour le deuxieme calcule . t = 10 on va faire 1.5 fois -20 -16 = -1

[SoS-Math(8)]

Bonjour,

Pour -20°C, le calcul est bien 1,5x(-20)-16, mais 1,5x(-20) est égal à -30.
Donc le résultat sera de -46°C.
Une température à ne pas pas mettre un matheux dehors !

[Invité]

Bonjour c'est une autre personne au même probleme en surfant sur le net pour essayé de comprendre aux meme probleme justement, j'aimerai savoir comment aviez vous trouvé le 36° c'est a dire quel est l'opération après celle-ci " 1,5 fois -20 = 30 " ?

[SoS-Math(8)]

Bonjour,

\(1,5~\times~(-20)=-30\)
Ensuite: \(-30-16=-46\).

SoS-Math(8)

[Invité]

Bonjour
J'ai besoin d'aide. Alors voila, Dr=distance de reaction
Da= distance d'arret
Df= distance de freinage
Da= Dr + Df
enfaite je pense que je doit convertir . Alors,

v (en km/h) v (en m/s) Dr (en m) Df (en m) Da (en m)
_____________________________________________________________________________________
30 / / / 26 /
____________________________________________________________________________________
50 / / / 16 /
____________________________________________________________________________________
90 / / / 52 /
____________________________________________________________________________________
110 / / / 78 /
_____________________________________________________________________________________
130 / / / 109 /
_____________________________________________________________________________________


J'aimerai pouvoir remplir ce tableu mais je n'y arrive pas

[SoS-Math(6)]

Bonjour,
votre question semble incomplète.
La seule info que je peux vous apporter consiste à convertir les vitesses en km/h en vitesses en m/s : Diviser les km/h par 3.6.
Une question : Votre exercice relève-t-il bien du niveau 6° ?
Je n'en suis pas sur.
A bientôt

[marie]

Moi j'ai ce problème:
A partir d'un mélange de carbone et de fer, il est possible de fabriquer de lacier ou de la fonte.
Si la masse de carbone entrant dans la composition est inférieure à 1 sur 50 de la masse de fer, le composé est de l'acier.Sinon, c'est de la fonte.
Les composés suivants sont-ils de l'acier ou de la fonte?
1. La masse de fer est 30g et la masse totale est 34 g.

[Marie]

suite:
2.La masse de carbone est 2g et la masse totale est de 150g
3. La masse de fer est 120kg et la masse de carbone est 5000g

Je ne demande pas de réponce mais de l'aide je ne suis pas sure d'avoir compris j'ai répondue:
1.fonte:30est plus petit que 34
2.acier:150:50 egale 3 3 est plus grand que 2
3.fonte:120kg egale 12000g 12000+5000egale 17000
17000disé par 50 egale 340 340 est plus petit que 5000

[SoS-Math(7)]

Bonsoir Marie,

Tes réponses semblent convenables même si tu n'es pas toujours très précise sur tes explications.

1.fonte:30est plus petit que 34 34g est plus petit que 50g et on a déjà bien plus de 1g de carbonne...
2.acier:150:50 egale 3 3 est plus grand que 2 Bien
3.fonte:120kg egale 12000g 12000+5000egale 17000 Attention, 120kg=120 000g, il faut le reprendre.
17000disé par 50 egale 340 340 est plus petit que 5000

Bonne continuation

[marie]

Merci de votre aide.

[sos-math(13)]

à bientôt sur sos-math