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- jeu. 16 sept. 2021 19:43
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- Sujet : Problème fonction
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Re: Problème fonction
Dans un premier temps : ABCD est un parallélogramme donc ses diagonales [AB] et [CD] se coupent en leur milieu et le point K est le milieu de [AB]. K est donc le milieu de [CD]. Dans un deuxième temps : Si tu veux montrer que E est aussi aligné avec K, C et D avec les vecteurs, tu peux calculer les ...
- jeu. 16 sept. 2021 18:58
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- Sujet : Problème fonction
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Re: Problème fonction
Il faut montrer qu'il existe un réel r tel que vecteur (DE) = r vecteur (KE).
- jeu. 16 sept. 2021 18:07
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- Sujet : Besoin d'aide à cet exercice d'entrainement sur les fonctions 2nde
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Re: Besoin d'aide à cet exercice d'entrainement sur les fonctions 2nde
Bonsoir,
Puisque vous avez compris et n'avez plus de questions, je verrouille ce message
Puisque vous avez compris et n'avez plus de questions, je verrouille ce message
- jeu. 16 sept. 2021 18:03
- Forum : Forum 1°
- Sujet : Problème fonction
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Re: Problème fonction
Bonjour Léa,
Si tu veux continuer avec les vecteurs :
D alignés avec E et K si le vecteur (DE) est colinéaire au vecteur (KE).
Si tu veux continuer avec les vecteurs :
D alignés avec E et K si le vecteur (DE) est colinéaire au vecteur (KE).
- lun. 13 sept. 2021 19:56
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- Sujet : devoir maison
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Re: devoir maison
Pour k = 2 on a 3 *3k = 3 * 3 * 2 = 9 * 2 = 18 alors que 3(k+1) = 3 * (2+1) = 3 * 3 = 9.
- dim. 12 sept. 2021 10:37
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- Sujet : Nombre relatif
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Re: Nombre relatif
Bonjour Kellya, Il faut traduire "le produit est positif" par " les deux nombres sont de même signe" et "le produit est négatif" par "les deux nombres sont de signes contraires". Il faut traduire "la somme est positive" par "a + b > 0 donc a > -...
- dim. 12 sept. 2021 10:31
- Forum : Forum terminale
- Sujet : raisonnement par récurrence
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Re: raisonnement par récurrence
Bonjour Kelvin,
Oui, tu as très bien commencé.
Maintenant, il faut remarquer que 2¨(k+1) = 2^k multiplier par 2.
Alors 2^k > k² par hypothèse de récurrence donc 2^k * 2 > k² * 2
Essayes et recontactes nous si tu bloques encore.
Oui, tu as très bien commencé.
Maintenant, il faut remarquer que 2¨(k+1) = 2^k multiplier par 2.
Alors 2^k > k² par hypothèse de récurrence donc 2^k * 2 > k² * 2
Essayes et recontactes nous si tu bloques encore.
- ven. 10 sept. 2021 12:03
- Forum : Forum 2°
- Sujet : Besoin d'aide à cet exercice d'entrainement sur les fonctions 2nde
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Re: equations
2) Transformation du membre de gauche: Mise au même dénominateur ici 4.
On multiplie donc 3x +1 par 2 ce qui donne 2(3x +1) = 2*3x + 2*1 = 6x + 2.
Ainsi \(\frac{3x+1}{2} + \frac{3}{4} = \frac{6x + 2}{4} + \frac{3}{4} = \frac{6x+2+3}{4} = \frac{6x+5}{4}\)
On multiplie donc 3x +1 par 2 ce qui donne 2(3x +1) = 2*3x + 2*1 = 6x + 2.
Ainsi \(\frac{3x+1}{2} + \frac{3}{4} = \frac{6x + 2}{4} + \frac{3}{4} = \frac{6x+2+3}{4} = \frac{6x+5}{4}\)
Re: equations
1) la solution est - 3 / 23 !
- jeu. 22 avr. 2021 14:37
- Forum : Forum 2°
- Sujet : Besoin d'aide à cet exercice d'entrainement sur les fonctions 2nde
- Réponses : 4
- Vues : 2584
Re: Besoin d'aide à cet exercice d'entrainement sur les fonctions 2nde
Bonjour Yass, 1) L'ensemble de définition est l'intervalle où la fonction existe. Tu dois te demander pour quelles valeurs de x la fonction existe, lire en abscisse l'intervalle. 2) L'image de 2 par f, est f(2). Tu dois lire l'ordonnée du point d'abscisse 2. 3) Combien de fois la courbe coupe l'axe ...
Re: equations
Si tu veeux enlever le - 2x du membre de gauche tu dois faire + 2x alors à droite tu auras 21x + 2x = 23 x.
D'où l'équation devient 6 + 23 x = 3
D'où l'équation devient 6 + 23 x = 3
Re: equations
Ton x n'est pas avec le 6 mais avec le 21 : Revoir le développement :
3 (2 +7x) = 3 *2 + 3 * 7x = 6 + 21 x
3 (2 +7x) = 3 *2 + 3 * 7x = 6 + 21 x
Re: equations
Bonjour Léa,
Aide pour la question 2 :
Que vaut \(\frac{3x+1}{2} + \frac{3}{4}\) si tu mets aux même dénominateur et tu l'écris sous forme d'une seule fraction ?
Aide pour la question 2 :
Que vaut \(\frac{3x+1}{2} + \frac{3}{4}\) si tu mets aux même dénominateur et tu l'écris sous forme d'une seule fraction ?
Re: equations
Bonjour Léa,
Résoudre, c'est trouver l'inconnue x.
1) Sais tu résoudre 6 + 21x = 3 - 2x ?
Si oui, voilà de l'aide pour transformer ton équation
Développement de 3(2+7x) = 3 * 2 + 3 * 7x = 6 + 21x.
Que vaut 4 - (2x + 1) si tu enlèves les parenthèses ?
Résoudre, c'est trouver l'inconnue x.
1) Sais tu résoudre 6 + 21x = 3 - 2x ?
Si oui, voilà de l'aide pour transformer ton équation
Développement de 3(2+7x) = 3 * 2 + 3 * 7x = 6 + 21x.
Que vaut 4 - (2x + 1) si tu enlèves les parenthèses ?