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par sos-math(21)
lun. 3 mai 2021 05:35
Forum : Forum terminale
Sujet : Question analyse
Réponses : 3
Vues : 89

Re: Question analyse

Bonjour,
Dans ce cas, je te suggère d’étudier la fonction \(g\) définie sur \([0;1]\) par \(g(x)=f(x)-\dfrac{1-x}{1+x}\)
Tu pourras ensuite appliquer le théorème des valeurs intermédiaires à cette fonction continue.
Bonne continuation
par sos-math(21)
dim. 2 mai 2021 11:12
Forum : Forum terminale
Sujet : Programmation - n
Réponses : 12
Vues : 149

Re: Programmation - n

Bonjour, le if et les instructions qui suivent en fin de script est une commande qui permet d'exécuter ces instructions seulement si le script est celui sur lequel on travaille. Je cite un extrait de la page du site Journal du net La variable __name__ varie selon le module dans lequel on se trouve d...
par sos-math(21)
dim. 2 mai 2021 10:33
Forum : Forum terminale
Sujet : Programmation - n
Réponses : 12
Vues : 149

Re: Programmation - n

Bonjour, comme nous te l'avons dit, nous ne sommes pas experts en POO Python et ta demande est trop vaste pour une simple réponse par un message sur ce forum. Je te donne quelques pistes qui peuvent de servir à appréhender la POO en Python : - un cours en ligne : https://courspython.com/classes-et-o...
par sos-math(21)
dim. 2 mai 2021 08:44
Forum : Forum terminale
Sujet : Question analyse
Réponses : 3
Vues : 89

Re: Question analyse

Bonjour es-tu sûr(e) de ton énoncé ? Si on prend par exemple la fonction \(f\) définie par \(f(x)=x\), \(f\) est bien dérivable et on a \(f(0)=0\) et \(f(1)=1\). et la droite représentant \(f\) ne rencontre pas la courbe représentative de la fonction \(g\) définie par \(g(x)=\dfrac{1+x}{1-x}\) sur \...
par sos-math(21)
jeu. 29 avr. 2021 15:22
Forum : Forum 5°
Sujet : maths
Réponses : 7
Vues : 271

Re: maths

Bonjour,
un micromètre correspond à un millième de millimètre soit un dix-millième de centimètre donc la conversion est à revoir.
Bonne continuation
par sos-math(21)
mar. 27 avr. 2021 16:05
Forum : Forum terminale
Sujet : limites de suites
Réponses : 3
Vues : 103

Re: limites de suites

Bonjour,
si deux suites sont équivalentes et que leurs limites existent alors elles ont effectivement la même limite.
Bonne continuation
par sos-math(21)
mar. 27 avr. 2021 13:19
Forum : Forum terminale
Sujet : limites de suites
Réponses : 3
Vues : 103

Re: limites de suites

Bonjour, si tu connais la notion de suites équivalentes, alors on a la propriété suivante : soient \((u_n)\), \((v_n)\), \((w_n)\) et \((t_n)\) quatre suites numériques réelles ne s'annulant pas à partir d'un certain rang : si \(u_n\underset{n\to+\infty}{\sim} w_n\) et \(v_n\underset{n\to+\infty}{\s...
par sos-math(21)
mar. 27 avr. 2021 10:10
Forum : Forum 2°
Sujet : Quand changer le signe d'une inéquation?
Réponses : 5
Vues : 11282

Re: Quand changer le signe d'une inéquation?

Bonjour, le problème est que je ne vois pas de variable dans ton expression : c'est \(-4x+16\) ou \(-4+16x\) ? Si tu dois résoudre \(-4x+16>0\), alors en suivant ta logique, on "passe" le \(-4x\) dans l'autre membre : \(16>4x\) Puis on divise les deux membres de l'inéquation par \(4\), qui...
par sos-math(21)
mar. 27 avr. 2021 09:57
Forum : Forum terminale
Sujet : Exercice maths fonction
Réponses : 1
Vues : 78

Re: Exercice maths fonction

Bonjour, pour démarrer ton exercice. Si \(x\) représente un des côtés du rectangle (première dimension), alors tu as le côté opposé qui a la même longueur donc cela utilise \(x+x=2x\) mètres de clôture. Sachant, qu'il y a 40 mètres en tout, il restera donc ... mètres de clôture pour la deuxième dime...
par sos-math(21)
lun. 26 avr. 2021 12:11
Forum : Forum 5°
Sujet : Enigme
Réponses : 14
Vues : 7158

Re: Enigme

Bonjour, si le problème est le même, je vous conseille de lire les messages qui font suite à cette demande. Des explications ont déjà été fournies, comme dans ce message : Bonjour Camille, La première phrase te dit qu'il y a trois chiffres dans le nombre que l'on cherche. Dessine-toi pour t'aider tr...
par sos-math(21)
sam. 24 avr. 2021 19:29
Forum : Forum 2°
Sujet : Corrections pourcentage
Réponses : 1
Vues : 66

Re: Corrections pourcentage

Bonjour, à première vue, tes réponses semblent correctes mais ton professeur est là pour corriger le travail qu'il a donné. Pour tes questions manquantes, il s'agit de calculer une proportion et de l'exprimer en pourcentage : tu calcules le quotient \dfrac{\text{effectif de la partie}}{\text{effecti...
par sos-math(21)
sam. 24 avr. 2021 19:20
Forum : Forum 2°
Sujet : Correction + aides pourcentage
Réponses : 3
Vues : 76

Re: Correction + aides pourcentage

Bonjour,
tes réponses me semblent correctes mais je laisse le soin à ton professeur de corriger ces exercices en classe.
Bonne continuation
par sos-math(21)
sam. 24 avr. 2021 10:26
Forum : Forum 2°
Sujet : Correction + aides pourcentage
Réponses : 3
Vues : 76

Re: Correction + aides pourcentage

Bonjour, tes réponses sont correctes sauf pour la 8 : on te demande le pourcentage de filles faisant du latin dans la classe. Il y a 5 filles faisant du latin sur les 35 élèves de la classe donc le pourcentage est de ... Pour la question 4, il y a deux multiples de 3 sur un dé à six faces : 3=3\time...
par sos-math(21)
sam. 24 avr. 2021 10:10
Forum : Forum 2°
Sujet : Trouver le milieu sans coordonnés
Réponses : 5
Vues : 116

Re: Trouver le milieu sans coordonnés

Bonjour, Dans cet exercice, on travaille sur les vecteurs "directement", c'est-à-dire qu'on manipule les vecteurs à l'aide d'opérations de base (égalité, opposé, somme,...), et cela doit mener à des propriétés géométriques dont je te rappelle quelques-unes valables dans ta situation : \(AB...
par sos-math(21)
sam. 24 avr. 2021 09:55
Forum : Forum 2°
Sujet : Correction
Réponses : 5
Vues : 94

Re: Correction

Bonjour, c'est une interprétation mais ce ne semble pas être dans la logique de la question c. Dans cette question, on te fait calculer la proportion de cadres parmi les femmes : \(\dfrac{5}{35}\approx 14\%\) Ce proportion de cadres parmi les femmes peut être comparée avec la proportion de cadres da...