Bonjour Magali,
37 * 85 = 3145
l'idée c'est : "dans 38 * 85 on fait une fois de plus 85 donc 38 * 85 = 37 * 85 + 85 = 3145 + 85 = 3230"
As toi de finir le tableau en t'inspirant de cet exemple.
1353 résultats trouvés
- mar. 3 nov. 2015 11:37
- Forum : Forum 5°
- Sujet : la symétrie centrale
- Réponses : 5
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Re: la symétrie centrale
A bientôt sur le forum.
- mar. 3 nov. 2015 11:36
- Forum : Forum 1°
- Sujet : DM statistiques
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- Vues : 2336
Re: DM statistiques
Oui, c'est bien l'expression de f sur [0;4].
- lun. 2 nov. 2015 10:38
- Forum : Forum 3°
- Sujet : mathématique
- Réponses : 5
- Vues : 3441
Re: mathématique
Bonjour Murielle,
Heureuse de voir que mes renseignements t'ont servi.
Penses à vouvoyer les intervenants même si nous te tutoyons.
A bientôt sur le forum.
Heureuse de voir que mes renseignements t'ont servi.
Penses à vouvoyer les intervenants même si nous te tutoyons.
A bientôt sur le forum.
Re: VECTEURS
Tu dois recalculer AB (voir Théorème de Pythagore). Tu trouveras alors la distance en cm. Il faudra la convertir en m pour pouvoir utiliser la vitesse en m/s. Ensuite tu calculeras le temps en secondes.
Re: VECTEURS
Tu dois trouver un temps en secondes. Comme il reste le même et il ne sert que de variable auxiliaire, je ne vois pas l'intérêt de le convertir.
- dim. 1 nov. 2015 20:25
- Forum : Forum 2°
- Sujet : DM - Factorisation
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- Vues : 2230
Re: DM - Factorisation
A bientôt sur le forum.
Re: VECTEURS
Bonjour Christophe,
Calcule à l'aide du graphique la distance BA. Tu peux alors en déduire le temps mis au ballon pour atteindre A si le vent ne souffle pas. Tu peux alors en déduire le décalage du ballon et vérifier s'il est supérieur à AP2.
Calcule à l'aide du graphique la distance BA. Tu peux alors en déduire le temps mis au ballon pour atteindre A si le vent ne souffle pas. Tu peux alors en déduire le décalage du ballon et vérifier s'il est supérieur à AP2.
- dim. 1 nov. 2015 20:00
- Forum : Forum 2°
- Sujet : Je n'arrive pas a calculer la hauteur
- Réponses : 1
- Vues : 1198
Re: Je n'arrive pas a calculer la hauteur
Bonjour,
Note h la hauteur de l'eau. Calcul le volume de l'eau en fonction de h.
Note h la hauteur de l'eau. Calcul le volume de l'eau en fonction de h.
- dim. 1 nov. 2015 19:45
- Forum : Forum terminale
- Sujet : Dérivée
- Réponses : 12
- Vues : 5089
Re: Dérivée
De rien. A bientôt sur le forum.
- dim. 1 nov. 2015 19:44
- Forum : Forum 1°
- Sujet : Résolution équation second degré avec m réel
- Réponses : 3
- Vues : 1823
Re: Résolution équation second degré avec m réel
Bonne continuation et à bientôt sur le forum.
- dim. 1 nov. 2015 19:22
- Forum : Forum 1°
- Sujet : DM statistiques
- Réponses : 5
- Vues : 2336
Re: DM statistiques
Bonjour Manon, 2) a) On ne te demande pas un intervalle mais l'expression de la fonction f en fonction du temps. D'après cette question, j'en déduis qu'il faut dans la question 1) relié ton premier point A(4;0;30) à l'origine O. ( Avant t = 0, le temps d'attente au guichet est 0 ) L'expression de f ...
- dim. 1 nov. 2015 19:13
- Forum : Forum 3°
- Sujet : mathématique
- Réponses : 5
- Vues : 3441
Re: mathématique
Bonjour Murielle,
Calcules les carrés des distances.
Pour montrer que PAS est rectangle, il faut utiliser la réciproque de Pythagore.
Calcules les carrés des distances.
Pour montrer que PAS est rectangle, il faut utiliser la réciproque de Pythagore.
- dim. 1 nov. 2015 18:53
- Forum : Forum 1°
- Sujet : Résolution équation second degré avec m réel
- Réponses : 3
- Vues : 1823
Re: Résolution équation second degré avec m réel
Bonjour Enzo, C'est toujours mieux de dire bonjour. Si m = 5, comment résous-tu l'équation ? Réponds à a question puis passe à la suite. Maintenant, on ne donne pas de valeur à m. m est un "paramètre". Les solutions de l'équation vont dépendre de la valeurs de m. On "discute "en ...
- dim. 1 nov. 2015 18:26
- Forum : Forum 1°
- Sujet : Inequations second degre
- Réponses : 8
- Vues : 3230
Re: Inequations second degre
La première et la dernière fraction ont 1 au dénominateur et la deuxième a x donc pour obtenir le même dénominateur, il faut multiplier les "1" par x ainsi les 3 fractions auront même dénominateur.
Tu ne peux pas multiplier que le dénominateur par x sinon les fractions ne sont plus égales.
Tu ne peux pas multiplier que le dénominateur par x sinon les fractions ne sont plus égales.