exercice

[mathilde]

bonsoir

pouvez vous me dire si ce que j'ai fais est juste merci

[sos-math(19)]

Bonjour Mathilde,

Pour multiplier deux quotients, on multiplie les numérateurs entre eux et les dénominateurs entre eux. Auparavant, on commence par appliquer la règle des signes.

(1/8)*(-1/15)=-(1*1)/(8*15)=-1/120 et non 120/120.

Revois ce premier exercice.

[sos-math(19)]

Bonjour Mathilde,

Ici, je vais pouvoir utiliser l'éditeur latex, car il n'y a pas de signe "-"qui occasionne un bug.

\(\frac{1+\frac{5}{2}}{1+\frac{3}{2}}\).

Commence par calculer le numérateur, soit \(N=1+\frac{5}{2}\).

Calcule ensuite le dénominateur, soit \(D=1+\frac{3}{2}\).

Il reste ensuite à effectuer le quotient \(\frac{N}{D}\).
Là, rappelle-toi que diviser par un nombre, c'est multiplier par son inverse et que l'inverse de \(\frac{a}{b}\), c'est \(\frac{b}{a}\).

À toi de jouer.

[mathilde]

1+5/2=5*1/2*1+1*2/1*2=5/2+2/2=7/2+3*1/2*1+1*2/1*2=3/2+2/2=5/2=7/2+5/2=12/2 divisé par 2=6 pouvez me dire si cela est juste

[sos-math(19)]

Bonjour Mathilde,

Tu continues à présenter des calculs sans te soucier de la signification du symbole d'égalité.

Premier calcul : 1+5/2=5*1/2*1+1*2/1*2=5/2+2/2=7/2. Cela est correct pour le numérateur N.

Deuxième calcul : 3*1/2*1+1*2/1*2=3/2+2/2=5/2. Cela est correct pour le dénominateur D.

Troisième calcul : 7/2+5/2=12/2. La somme est correcte, mais ne correspond pas au calcul à faire. Relis mon message précédent.