SOS-MATH

..,25
x8,.
__________
...0
135.
.....
________ [/list][/tex]

Bonjour,
dans ce forum nous commençons toujours par Bonjour, ensuite vous devez poser une question. Nous ne faisons pas les exercices à votre place.
A bientôt peut-être

Bonjour, quelle est la méthode à utiliser pour résoudre une multiplication. Merci pour votre aide précieuse.

. 5
X .

= 270

Nora.

Bonjour Nora

plusieurs méthodes :
1) tu listes toutes les paires de diviseurs de 270 et tu vois laquelle se place correctement dans les trous.
ou
2) tu fais des hypothèses (des essais) jusqu'à trouver une solution convenable, et à chaque fois que tu arrives à une impossibilité, tu changes une hypothèse.

Ici, tu peux déjà affirmer que sur la deuxième ligne, c'est un nombre à 1 chiffre (si tu as bien mis le bon nombre de trous) et que ce nombre est pair (pour que le résultat finisse par 0)

Il faut donc placer 0, 2, 4, 6 ou 8.

Ce ne peut pas être 0, sinon le produit serait 0... Ce qui n'est pas le cas. La 1ère hypothèse tombe à l'eau, donc on essaie la suivante : 2. Etc...

Bon courage.

bonjour, mon fils est en cm1 et apprend les multiplications a trou
MAIS impossible de résoudre celle ci (ci dessous) il est complétement perdu et j'avoue nous aussi lol
serait'il possible d'avoir un petit coup de main pour comprendre ??
merci de votre aide précieuse

une maman qui veut aider son fils !

65 .
x . . 9
----------
. ..7
+ 00.0
+ ...200
-----------
= .6.0.7

Bonjour,

Alors les tables de multiplications sont loin ?

Bon une aide: pour obtenir 7 comme chiffre des unités en multipliant par 9, il faut le multiplier par 3.
Ensuite, pour avoir que des zéros, il faut multiplier 653 par zéro.
Allez un petit effort pour terminer, sinon on vous aidera.

alors pour l'instant on a trouver 563 x ??9 = 5877 + 0 0 ? 0 c la ke je bloque lol
ehhh l'école tout cour est trés loin et moi et les maths a l'époque on était pas amis du tout lol
merci du coup de main
c super sympas

S'il vous plait, n'utilisez pas le langage SMS, merci.
Le deuxième nombre qui est donnée dans la multiplication est 00.0. Donc En multipliant 6 par le chiffre des dizaines de ??9, on obtient 0. Donc cela veut dire que ce chiffre est 0.
Donc le nombre est ?09. C'était tout simple.

désolé pour le "sms" mauvaise habitude
merci de votre aide on a trouvé la solution
ça fait quand méme 2h que nous sommes dessus
je trouve tout de méme que c'est difficile pour un cm1

De rien.
Une multiplication à trous est toujours plus compliquée qu'une multiplication classique...

c'est cler en tout cas encore merci
votre forum est super
peut-étre a bientot qui sais ?

A bientôt,

SoSMath.

bonjour, je vous ecrit pour m aider a propos du multiplication a trous, je suis en CM2 et j ai du mal a trouver .merci

45,9.
* 24,.8
__________
3 . . 6 8
+ . . 96
+ . . 3 . 4
+ . . 9 .
__________________
= . . 1 1 . 1 2 .

Bonsoir ,

Ta multiplication est mal posée, mal disposée, il faudrait la réécrire correctement. Ensuite , je pourrai t'aider.

sosmath

bonjour je vous ecrit a propos d une multiplication a trous que j ai du mal a faire , je suis en cm2 et je voudrais que vous m aidiez merci .


4 5, 9 .
x 2 4, . 8
_______________________
3 . . 6 8
+ . . 9 6
+ . . 3 . 4
+ . . 9 .
________________________
= . . 1 1 . 1 2 .