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par sos-math(21)
ven. 8 nov. 2013 07:32
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Sujet : Aire et développement
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Re: Aire et développement

Non,
c'est la valeur de ton aire grisée (1/6 de 54)
donc il faut résoudre l'équation : \({-0,5x^2}+27=9\)...
Bon courage
par sos-math(21)
ven. 8 nov. 2013 07:31
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Sujet : Algorithme
Réponses : 29
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Re: Algorithme

Bonjour,
J'ai restesté avec la nouvelle écriture que tu m'as donnée, on a les valeurs suivantes :
algo_8_11.png
Visiblement, la suite \((u_n)\) ne diverge plus vers \(+\infty\) : elle a l'air de converger...
Reprends cela
par sos-math(21)
jeu. 7 nov. 2013 13:32
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Sujet : Aire et développement
Réponses : 15
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Re: Aire et développement

D'après ton énoncé, tu dois trouver que l'aire de ton triangle grisé est égale à : \({-0,5}x^2+27\). Y es-tu parvenu ?
Donc on veut trouver \(x\) tel que cette aire soit égale à 1/6 de celle du rectangle, c'est-à-dire \(\frac{1}{6}\times 54=...\).
Je te laisse résoudre cette équation.
par sos-math(21)
jeu. 7 nov. 2013 13:28
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Sujet : Cône
Réponses : 7
Vues : 2554

Re: Cône

Toujours pas,
Pour t'aider, utilise la disposition suivante :
\(\frac{MO}{MS}=\frac{\cos(75)}{1}\) et fais un produit en croix...
Bon courage
par sos-math(21)
jeu. 7 nov. 2013 13:26
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Sujet : Algorithme
Réponses : 29
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Re: Algorithme

Refais tourner l'algorithme et vois comment les valeurs de \(u_n\) évoluent...
Bon courage.
par sos-math(21)
jeu. 7 nov. 2013 13:25
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Sujet : Tangente/Récurrence
Réponses : 62
Vues : 16407

Re: Tangente/Récurrence

J'aurais plutôt pris L=0,
puisqu'on te demande de montrer que la suite est comprise entre 0 et 1/n : \(0<u_n<\frac{1}{n}\).
Pour l'hérédité, pars de \(0<u_n<\frac{1}{n}\) et utilise le fait que ta fonction est croissante donc l'inégalité sur les images donne :
....
Bon courage
par sos-math(21)
mer. 6 nov. 2013 21:42
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Sujet : math
Réponses : 3
Vues : 1909

Re: math

Cela parait plus logique avec des pommes, on les achète entières d'habitude...
Bon courage pour la suite
par sos-math(21)
mer. 6 nov. 2013 21:40
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Sujet : [Re] Devoir maison "La piscine de Léon" !
Réponses : 15
Vues : 5421

Re: [Re] Devoir maison "La piscine de Léon" !

Tu verras bien quand ton professeur te le rendra....
En attendant, tu as fait l'effort de chercher, c'est très positif.
Bon courage pour la suite.
par sos-math(21)
mer. 6 nov. 2013 21:39
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Sujet : Devoir Maison
Réponses : 62
Vues : 15602

Re: Devoir Maison

Oui c'est cela, continue en passant tout dans le membre de gauche :
\((x-1)(.....+...-...)=0\) et un dernier coup d'équation produit-nul.
par sos-math(21)
mer. 6 nov. 2013 21:37
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Sujet : Géogebra.
Réponses : 15
Vues : 11022

Re: Géogebra.

Bon courage pour l'utilisation de ce logiciel passionnant.
A bientôt sur sos-math
par sos-math(21)
mer. 6 nov. 2013 21:36
Forum : Forum 4°
Sujet : Figure géométrique
Réponses : 8
Vues : 2967

Re: Figure géométrique

Très bien, c'est cela.
Bon courage pour la suite
par sos-math(21)
mer. 6 nov. 2013 21:36
Forum : Forum 4°
Sujet : Géométrie
Réponses : 11
Vues : 3232

Re: Géométrie

Cela me parait pas mal dans la démarche mais travaille avec la valeur exacte de cos(35), \(\frac{10}{\cos(35)}\approx 12,21\)
Cela va changer un peu les valeurs finales.
Reprends avec cette valeur.
par sos-math(21)
mer. 6 nov. 2013 21:33
Forum : Forum 4°
Sujet : Aire et développement
Réponses : 15
Vues : 3898

Re: Aire et développement

Tu ne fais pas le bon calcul :
Il faut faire \(\mathcal{A}_{MNPQ}-\mathcal{A}_{KLP}-\mathcal{A}_{MPQ}-\mathcal{A}_{ KNQ}\) et mets bien des parenthèses pour ne pas faire d'erreurs de signe.
par sos-math(21)
mer. 6 nov. 2013 21:30
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Sujet : Tangente/Récurrence
Réponses : 62
Vues : 16407

Re: Tangente/Récurrence

Bonsoir,
Pour la 2) (c'est la récurrence), il faut que tu utilises g(1/n)<1/(n+1) qui te permettra de faire ton hérédité...
Pour les deux limites, il y en sûrement une qui doit être rejetée : de quel signe sont les \(u_n\).
Reprends cela
par sos-math(21)
mer. 6 nov. 2013 21:27
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Sujet : Algorithme
Réponses : 29
Vues : 7440

Re: Algorithme

Bonsoir,
Alors il faut tour changer : u reçoit la valeur (n*u+1)/(2(n+1)) : tu avais oublié les parenthèses.
Cela va peut-être changer tout l'exercice.