10355 résultats trouvés
- mer. 18 oct. 2023 11:51
- Forum : Forum terminale
- Sujet : probabilité
- Réponses : 5
- Vues : 1004
Re: probabilité
Bonjour, Une fois que tu as obtenu la probabilité d’obtenir un nombre impair (question 1), il est facile de trouver la probabilité de l’événement contraire : « obtenir un nombre pair». Ensuite il te faudra écrire la définition de la probabilité conditionnelle d’obtenir un pile sachant que le nombre ...
- mer. 18 oct. 2023 11:47
- Forum : Forum 4°
- Sujet : Problème maths
- Réponses : 7
- Vues : 11278
Re: Problème maths
Bonjour,
Très bien si tu as réussi à compléter ton carré.
Bonne continuation et à bientôt sur sos math
Très bien si tu as réussi à compléter ton carré.
Bonne continuation et à bientôt sur sos math
- mar. 17 oct. 2023 20:46
- Forum : Forum 4°
- Sujet : Problème maths
- Réponses : 7
- Vues : 11278
Re: Problème maths
Bonjour, je te conseille d'avoir un nombre négatif avec une grande distance à 0 important dans AII, afin d'atteindre la somme de \(-36\) dans la colonne. Aussi, je te propose : \(\begin{array}{|c|c|c|}\hline 2&-13&-11\\\hline 9&&\\\hline -8&&\\\hline \end{array}\) Je te laiss...
- mar. 17 oct. 2023 15:19
- Forum : Forum 4°
- Sujet : Problème maths
- Réponses : 7
- Vues : 11278
Re: Problème maths
Bonjour,
je te conseille de mettre \(-11\) dans la case AIII.
Bonne continuation
je te conseille de mettre \(-11\) dans la case AIII.
Bonne continuation
- dim. 15 oct. 2023 07:21
- Forum : Forum terminale
- Sujet : probabilité variable aléatoire
- Réponses : 3
- Vues : 892
Re: probabilité variable aléatoire
Bonjour, pour exprimer la loi de probabilité de ta variable aléatoire, je te conseille de faire un tableau où tu mettras : dans la première ligne : les valeurs possibles prises par la variable aléatoire (ici \(5\,000\,0000\), \(500\, 000\), \(100\,000\) et bien sûr \(0\)) dans la deuxième ligne : le...
- jeu. 12 oct. 2023 15:07
- Forum : Forum 6°
- Sujet : Quel est le code ?
- Réponses : 10
- Vues : 22405
Re: Quel est le code ?
Bonjour,
comme l'énoncé comporte une ambiguïté, nous ne sommes pas certains que la réponse proposée soit celle attendue par le professeur.
Depuis, nous n'avons pas eu de retour donc il nous est impossible de donner la réponse définitive (celle attendue par le professeur).
Bonne continuation
comme l'énoncé comporte une ambiguïté, nous ne sommes pas certains que la réponse proposée soit celle attendue par le professeur.
Depuis, nous n'avons pas eu de retour donc il nous est impossible de donner la réponse définitive (celle attendue par le professeur).
Bonne continuation
Re: Question
Bonjour,
si tu demandes un graphique de l'âge en fonction du temps, ta variable de départ est le temps donc il faut le mettre sur l'axe horizontal.
Ta variable d'arrivée est l'âge (elle varie en fonction du temps) donc il faut la mettre sur l'axe vertical.
Bonne continuation
si tu demandes un graphique de l'âge en fonction du temps, ta variable de départ est le temps donc il faut le mettre sur l'axe horizontal.
Ta variable d'arrivée est l'âge (elle varie en fonction du temps) donc il faut la mettre sur l'axe vertical.
Bonne continuation
- mar. 10 oct. 2023 19:51
- Forum : Forum 4°
- Sujet : Problemes de fraction
- Réponses : 3
- Vues : 9272
Re: Problemes de fraction
Bonjour,
bonne continuation et à bientôt sur sos-math
bonne continuation et à bientôt sur sos-math
- mar. 10 oct. 2023 19:50
- Forum : Forum terminale
- Sujet : exercice dur
- Réponses : 3
- Vues : 878
Re: exercice dur
Bonjour, tu ne peux pas déterminer la limite d'une inégalité, cela n'a pas de sens. En revanche, cette inégalité te sert à déterminer la limite de la suite \((q^n)\) par comparaison. En effet, lorsque \(n\to+\infty\), la suite de terme général \(1+n(q-1)\) tend vers \(+\infty\) : \(\lim_{n\to+\infty...
- mar. 10 oct. 2023 15:15
- Forum : Forum 4°
- Sujet : Problemes de fraction
- Réponses : 3
- Vues : 9272
Re: Problemes de fraction
Bonjour,
à première vue, tes réponses me semblent correctes, tu peux juste chercher à simplifier ta fraction \(\dfrac{15}{36}\) de l'exercice 4 pour la rendre irréductible.
Il te reste désormais à rédiger tes réponses.
Bonne continuation
à première vue, tes réponses me semblent correctes, tu peux juste chercher à simplifier ta fraction \(\dfrac{15}{36}\) de l'exercice 4 pour la rendre irréductible.
Il te reste désormais à rédiger tes réponses.
Bonne continuation
- mar. 10 oct. 2023 15:08
- Forum : Forum terminale
- Sujet : exercice dur
- Réponses : 3
- Vues : 878
Re: exercice dur
Bonjour, Tout d'abord, il te faut connaître l'inégalité de Bernoulli : celle-ci te dit que pour tout entier naturel non nul \(n\), pour tout réel \(x>-1\), on a \((1+x)^n\geqslant 1+nx\) Cela semble très proche de ta question. Comme, cela est vrai pour tout \(x>-1\), en prenant \(x=q-1\), on a bien ...
- lun. 9 oct. 2023 19:36
- Forum : Forum terminale
- Sujet : exemple de suite
- Réponses : 1
- Vues : 679
Re: exemple de suite
Bonjour, la suite définie sur \(\mathbb{N}\) par \(u_n=(-1)^n\) pour tout entier \(n\), est un exemple classique de suite bornée non monotone : elle vaut soit \(1\), soit \(-1\) selon la parité de \(n\) donc elle est bien bornée et, alternant entre \(1\) et \(-1\), elle n'est pas monotone. Bonne con...
- dim. 8 oct. 2023 10:55
- Forum : Forum terminale
- Sujet : question
- Réponses : 1
- Vues : 703
Re: question
Bonjour, le sens d'une inégalité change lorsqu'on multiplie ou on divise par un nombre strictement négatif. Le problème de la multiplication par \(\dfrac{1}{x}\) est que c'est une quantité variable dont le signe change selon la valeur de \(x\), et même pire, elle n'est pas définie pour \(x=0\). Donc...
- lun. 25 sept. 2023 13:26
- Forum : Forum 6°
- Sujet : moins / au moins
- Réponses : 3
- Vues : 9401
Re: moins / au moins
Bonjour, pour "moins de 30 minutes", on prend toutes les valeurs inférieures à 30 donc la valeur 30 n'est pas comptabilisée. Pour "au moins 45 minutes", on prend toutes les valeurs supérieures ou égales à 45, donc la valeur 45 est comptabilisée. Je te laisse conclure. Bonne conti...
- lun. 25 sept. 2023 11:45
- Forum : Forum terminale
- Sujet : Question
- Réponses : 5
- Vues : 1507
Re: Question
Bonjour,
le centre de gravité d'un triangle est effectivement l'isobarycentre des sommets de ce triangle.
Bonne continuation
le centre de gravité d'un triangle est effectivement l'isobarycentre des sommets de ce triangle.
Bonne continuation