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par sos-math(21)
dim. 20 sept. 2020 11:40
Forum : Forum terminale
Sujet : suite par récurrence
Réponses : 1
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Re: suite par récurrence

Bonjour, il faut aller au bout de ton calcul dans ton hérédité : \(w_{n+1}=\dfrac{nu_n}{n+2}+9-3(n+1)-6=\dfrac{nu_n}{n+2}+9-3n-3-6=\dfrac{nu_n}{n+2}-3n\) Il faut ensuite tout mettre sous le même dénominateur : \(w_{n+1}=\dfrac{nu_n}{n+2}-\dfrac{3n(n+2)}{n+2}=\dfrac{nu_n-3n(n+2)}{n+2}\). Je te laisse...
par sos-math(21)
sam. 19 sept. 2020 16:25
Forum : Forum terminale
Sujet : Suite récurrente
Réponses : 1
Vues : 18

Re: Suite récurrente

Bonjour, il faut déjà commencer par étudier le sens de variation de la fonction. Tu peux utiliser la dérivée d'un quotient \(\left(\dfrac{u}{v}\right)'=\dfrac{u'v-uv'}{v^2}\) avec \(u(x)=x\) et \(v(x)=x-2\). Il faut ensuite étudier son signe pour avoir son sens de variation. Ensuite, il faut que tu ...
par sos-math(21)
sam. 19 sept. 2020 16:17
Forum : Forum 6°
Sujet : le nombre de disaines
Réponses : 3
Vues : 23

Re: le nombre de disaines

Bonjour,
deux dizaines, c'est deux paquets de 10 unités donc c'est \(2\times 10=20\).
2 dizaines correspond au nombre 20, car c'est 20 unités.
Est-ce plus clair ?
Bonne continuation
par sos-math(21)
ven. 18 sept. 2020 15:44
Forum : Forum 4°
Sujet : Maths
Réponses : 3
Vues : 37

Re: Maths

Bonjour, c'est un problème de proportionnalité. Tu connais le prix d'un kilogramme de tomates, c'est-à-dire de 1000 grammes de tomates, qui valent 1,46 euro. Il s'agit de trouver le prix de 460 grammes. Tu peux faire un tableau de proportionnalité : \(\begin{array}{|l|c|c|}\hline\text{Masse de tomat...
par sos-math(21)
ven. 18 sept. 2020 06:44
Forum : Forum 1°
Sujet : Dm urgent pour demain le 18 sept
Réponses : 4
Vues : 21

Re: Dm urgent pour demain le 18 sept

Bonjour, pour la question 1, il s'agit de déterminer l'intervalle de valeurs que peut prendre la longueur \(AM\). Comme \(M\) "se promène" sur le segment \([AB]\), le segment \([AM]\) minimum lorsqu'il sera sur \(A\) (il vaudra alors \(AM=AA=\ldots\)) et au maximum lorsqu'il sera sur \(B\) (il vaudr...
par sos-math(21)
jeu. 17 sept. 2020 21:01
Forum : Forum 1°
Sujet : DM pour le 18/09/20 URGENT
Réponses : 4
Vues : 13

Re: DM pour le 18/09/20 URGENT

Bonjour,
En raisonnant sur le nombre de dominos placés verticalement, tu dois pouvoir dénombrer les différentes dispositions.
Bonne continuation
par sos-math(21)
jeu. 17 sept. 2020 20:55
Forum : Forum 4°
Sujet : Problème
Réponses : 1
Vues : 5

Re: Problème

Bonjour, sur ce forum, la politesse est de rigueur : un premier message commence par "bonjour" et se termine par "merci". D'autre part, nous répondons à des questions d'élèves ayant cherché au préalable leurs exercices. Je vous invite donc à reformuler votre message et à préciser où est votre diffic...
par sos-math(21)
jeu. 17 sept. 2020 20:53
Forum : Forum 3°
Sujet : Tableau puissant
Réponses : 23
Vues : 2823

Re: Tableau puissant

Bonjour,
Il y a plusieurs exercices cités dans ce sujet. Peux tu préciser la question où tu bloques ?
À bientôt
par sos-math(21)
jeu. 17 sept. 2020 16:07
Forum : Forum 6°
Sujet : orthographe
Réponses : 3
Vues : 14

Re: orthographe

Bonjour, je te rappelle la règle : Multiplié, « cent » prend la marque du pluriel, « s », mais il la perd quand il est suivi d’un autre adjectif numéral Mille étant un adjectif numéral (invariable), il ne faut pas mettre de "s" à cent : on écrit donc cinquante trois millions deux cent mille . En rev...
par sos-math(21)
jeu. 17 sept. 2020 13:42
Forum : Forum terminale
Sujet : Ensemble solutions 4) et 5)
Réponses : 3
Vues : 33

Re: Ensemble solutions 4) et 5)

Bonjour, pour être très précis, il faut raisonner par double inclusion. Si tu notes E l'ensemble des réels \((x,y,z)\) tels que \(3x-5y+6z=2\). Si tu prends un triplet solution alors on a \(3x-5y+6z=2\) soit \(x=\dfrac{5y-6z+2}{3}\) donc il existe \((s,t)\) tels que \((x,y,z)=\left(\dfrac{5t-6s+2}{3...
par sos-math(21)
jeu. 17 sept. 2020 13:24
Forum : Forum 2°
Sujet : Classification des nombres
Réponses : 3
Vues : 27

Re: Classification des nombres

Bonjour, la question qui t'est posée à chaque fois est "Existe-t-il ... ?" . Donc si tu donnes une réponse sous forme d'exemple, tu réponds bien à la question puisque si tu arrives à trouver un exemple, tu as bien montré qu'il en existait. Pour la question 1) c'est bon (j'imagine que c'est deux déci...
par sos-math(21)
jeu. 17 sept. 2020 05:41
Forum : Forum terminale
Sujet : Ensemble solutions 4) et 5)
Réponses : 3
Vues : 33

Re: Ensemble solutions 4) et 5)

Bonjour, chaque ensemble proposé contient un triplet d'expressions \((X,Y,Z)\). Il s'agit donc de voir si ce triplet vérifie l'équation en remplaçant \(x,y,z\) par ces expressions dans l'équation : si \(3X-5Y+2Z=2\) alors le triplet fait partie des solutions. Il faut ensuite vérifier que cet ensembl...
par sos-math(21)
jeu. 17 sept. 2020 05:34
Forum : Forum terminale
Sujet : Système d’équations linéaire numéro 1)
Réponses : 1
Vues : 6

Re: Système d’équations linéaire numéro 1)

Bonjour, un système linéaire doit être constituée d'équations de degré 1 : il faut que les inconnues soient à la puissance 1 (donc pas de \(x^2\) ou de \(\sqrt{x}\) comme dans le b et le d. De plus, il faut que le degré global reste égal à 1, ce qui signifie que l'on ne peut pas avoir de produit con...
par sos-math(21)
mer. 16 sept. 2020 16:38
Forum : Forum 2°
Sujet : Comparer des images
Réponses : 3
Vues : 20

Re: Comparer des images

Bonjour, dans le cas où tu es sur un intervalle de variation de la fonction, tu utilises la définition de la variation d'une fonction : \(f\) est strictement croissante sur un intervalle \([a\,;\,b]\) lorsque pour tous réels \(x_1\) et \(x_2\) appartenant à \([a\,;\,b]\) tels que \(x_1<x_2\) on a \(...
par sos-math(21)
mer. 16 sept. 2020 16:00
Forum : Forum 2°
Sujet : Comparer des images
Réponses : 3
Vues : 20

Re: Comparer des images

Bonjour, il s'agit de se servir des variations de ta fonction et du tableau de variation comme d'une courbe très schématique. Par exemple pour le b) les images de 8 et 11 : ces deux nombres étant situés dans l'intervalle [7\,;\,12] sur lequel la fonction est strictement croissante : cela signifie qu...