par SoS-Math(31) » dim. 5 mars 2017 11:37
Bonjour,
En règle générale, les élèves donnent leur prénom.
Clarifions vos notations et l'énoncé: m signifie-t-il mesure ? Vous demandez la mesure de la distance BC ou sa mesure algébrique ? Si on met une barre sur BC, c'est une mesure algébrique !
Pour la distance AC, le triangle ADC est rectangle en D. Vous pouvez donc utiliser le théorème de Pythagore et exprimer AC en fonction de h la hauteur du triangle ABC.
Bonjour,
En règle générale, les élèves donnent leur prénom.
Clarifions vos notations et l'énoncé: m signifie-t-il mesure ? Vous demandez la mesure de la distance BC ou sa mesure algébrique ? Si on met une barre sur BC, c'est une mesure algébrique !
Pour la distance AC, le triangle ADC est rectangle en D. Vous pouvez donc utiliser le théorème de Pythagore et exprimer AC en fonction de h la hauteur du triangle ABC.