par sos-math(20) » lun. 25 avr. 2016 17:40
Pour le premier il faut utiliser des tableaux de signes : je ne peux pas t'expliquer en quelques mots, regarde les exemples dans ton cours et dans ton livre.
Pour le second utilise la méthode du "produit en croix" : \(\frac{a}{b}=\frac{c}{d}\) est équivalent à \(a \times d = b \times c\). Cela te permttra de te ramener à des équations plus "classiques".
Bon courage
SOSmath
Pour le premier il faut utiliser des tableaux de signes : je ne peux pas t'expliquer en quelques mots, regarde les exemples dans ton cours et dans ton livre.
Pour le second utilise la méthode du "produit en croix" : [tex]\frac{a}{b}=\frac{c}{d}[/tex] est équivalent à [tex]a \times d = b \times c[/tex]. Cela te permttra de te ramener à des équations plus "classiques".
Bon courage
SOSmath