Ilyana,

il existe beaucoup de méthodes pour faire une démonstration.
Mais les démonstrations s'appuient toujours sur des défintions ou des propriétés.

SoSMath.

En fait mon problème c'est que je ne sais pas comment faire pour faire une démonstration.

Bonjour Ilyana,

En mathématiques, les démonstrations ne sont pas toujours "longues".
Je n'ai pas l'énoncé de ton problème, mais ce que tu écris me semble juste.

SoSMath.

Bonjour,
J'ai un devoir maison à faire, et je pense avoir trouvé la réponse à la question qui est : "Justifier que les aires de ABC et QRS sont égales à x²/2, et x=AB=BC=QR=RS."
Pour calculer l'aire d'un triangle rectangle il faut faire : base*hauteur/2, et sur la figure de l'énoncé la hauteur et la base sont de même longueur. J'ai alors compris que comme AB et BC sont de même longueur, tout comme QR et RS, cela revenait à multiplier cette longueur par elle-même et ensuite la diviser par 2. Le problème, c'est que je n'arrive pas à faire une démonstration mathématique avec "On sait que", "Or", "Donc".
Merci de l'aide que vous pourrez m'apporter,
Au revoir.